Введение в психологию

Автор(ы):Гальперин П. Я.
28.10.2014
Год изд.:1999
Описание: В книге одного из классиков отечественной психологии П. Я. Гальперина обсуждаются вопросы, значимые не только для психологов и философов, но рано или поздно возникающие перед каждым думающим интеллектуальным человеком. Книга названа «Введение в психологию» не только потому, что такое же название имеет составляющая основу данного издания одна из важнейших работ Петра Яковлевича Гальперина, ставшая библиографической редкостью сразу же после своего выхода в свет более 20 лет назад и ни разу с тех пор не переиздававшаяся, но ничуть не потерявшая своей свежести и остроты. Студенты, изучающие психологию, получат великолепное пособие по вводной части курса, заставляющее думать, спорить, и не дающее уснуть мысли.
Оглавление:
Введение в психологию — обложка книги. Обложка книги.
Предисловие [3]
ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ [27]
Глава 1. О предмете психологии [27]
  § 1. Современное значение вопроса о предмете психологии [27]
  § 2. Несостоятельность традиционных представлений о предмете психологии [33]
  § 3. Развитие взглядов на психическую деятельность в советской психологии [47]
Глава 2. Диалектический материализм о психике [65]
  § 1. Ленин о предмете отдельной науки [65]
  § 2. Ленин о понятии материи, «Физическое и психическое» [70]
  § 3. Психика — особое свойство высокоорганизованной материи [78]
  § 4. Психика — функция мозга, отражение объективного мира [82]
Глава 3. Ориентировочная деятельность как предмет психологии [93]
  § 1. Основные формы психического отражения [93]
  § 2. Психические отражения и ориентировочно-исследовательская деятельность [102]
  § 3. Виды ориентировочного подкрепления [110]
  § 4. Механизм активных действий [115]
  § 5. Активные и автоматические действия [124]
  § 6. Ориентировка активная и пассивная [127]
  § 7. Ориентировочная деятельность как предмет психологии [134]
  § 8. Психология и смежные науки [143]
Глава 4. Объективная необходимость психики [151]
  § 1. Два типа ситуаций. Ситуации, где психика не нужна [151]
  § 2. Ситуации, где психика необходима [159]
  § 3. Механизм приспособления действий к индивидуально изменчивым ситуациям [165]
  § 4. Психологическое управление действиями и детерминизм поведения [171]
  § 5. Объективные признаки психики [176]
  § 6. Психологическое содержание поведения [184]
Глава 5. Основные эволюционные уровни действия [187]
  § 1. Перестройка организма как субъекта целенаправленных действий [187]
  § 2. Дальнейшая перестройка организма в связи с образованием личности [198]
  § 3. Схема основных уровней действия [204]
К ПРОБЛЕМЕ БИОЛОГИЧЕСКОГО В ПСИХИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ЧЕЛОВЕКА [211]
О СОБСТВЕННО ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ СОДЕРЖАНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [227]
  § 1. Психологическое строение человеческой деятельности [227]
  § 2. О собствено психологических механизмах и законах [230]
  § 3. Проблема основного метода психологического исследования [235]
К УЧЕНИЮ ОБ ИНТЕРИОРИЗАЦИИ [239]
РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ УМСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ [253]
МЕТОД «СРЕЗОВ» И МЕТОД ПОЭТАПНОГО ФОРМИРОВАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИИ ДЕТСКОГО МЫШЛЕНИЯ [315]
Формат: djvu
Размер:4588102 байт
Язык:РУС
Рейтинг: 242 Рейтинг
Открыть: Ссылка (RU)