«В помощь самодеятельности пионеров и школьников»
«Туризм — это лучший вид отдыха. Он помогает укрепить свое здоровье и развиться физически. Во время путешествий туристы знакомятся с нашей Родиной, ее географией, историей, хозяйством и культурой. Участники туристских походов расширяют свой кругозор, а юные туристы, кроме того, закрепляют знания, полученные в школе. Туристские путешествия укрепляют волю, развивают смелость и выносливость, учат многим полезным практическим навыкам: умению ориентироваться и передвигаться по любой местности, вести походную жизнь и преодолевать затруднения и препятствия в походе. В коллективе туристской группы рождается крепкая дружба…»
8.79М, РУС.
«…Много, очень много полезных дел для охраны родной природы могут сделать ребята. Но для того чтобы охранять леса и сады, чтобы ухаживать за молодыми посадками, помогать нашим крылатым и четвероногим друзьям и бороться с вредителями, — для этого нужно прежде всего хорошо изучить родную природу: надо знать, где и как могут расти те или иные растения и что нужно сделать для их лучшего роста; надо знать, где и как живут различные животные, какие из них наши друзья, а какие враги и что мы должны предпринять для охраны первых из них и борьбы со вторыми…»
13.42М, РУС.
«... Как-то прочитал я в одном старом журнале описание опытов по получению картофельно-томатного растения и тоже решил получить гибрид, который давал бы на побегах плоды, а на корнях — клубни. Была сделана прививка помидора на картофель. Прививка хорошо удалась, и помидор начал быстро расти. Корни картофеля питали помидор, листья же у него были свои; возникла необходимость питать помидор не корнями, а листьями картофеля. Кроме того, потребовалось превратить надземные побеги помидора в подземные: ведь клубни картофеля образуются на столонах — подземных побегах. Но как же получить томатные столоны?»
9.7М, РУС.
«... Кто из вас не мечтает о чудесном стальном коне — велосипеде? Он понесет вас, когда и куда вы захотите: и по асфальту шоссе, и по булыжной мостовой, а то и просто по узенькой лесной тропинке. Велосипед пройдет всюду, где есть твердый и более или менее ровный путь для его колес. И при этом он не потребует ни корма, ни стойла. Для хранения его достаточен любой уголок в комнате, коридоре, чуланчике. А если вы подвесите его на специальных кронштейнах на стену, тогда он и вовсе никому не будет мешать...»
9.27М, РУС.
«... Ваня, Павел и Гриша все вместе пошли делать необходимые им покупки. В тот же день три бабушки — Ольга Павловна, Мария Павловна и Анна Павловна — также пошли в магазин. Известно, что каждое лицо уплатило за свои покупки столько, сколько предметов оно купило, что каждый внук уплатил на 63 рубля больше своей бабушки. Известно также, что Ваня купил больше Анны Павловны на 23 предмета, а Павел — больше Марии Павловны на 11 предметов. Определите, кто является бабушкой каждого внука...»
12.34М, РУС.
«Собирая в природе материал для коллекций, каждый юный натуралист может выбрать себе дело по вкусу. Одни займутся сушкой растений, изготовлением ботанических препаратов, составлением коллекций плодов и семян; другие будут ловить бабочек и жуков, собирать насекомых-вредителей или делать скелеты и чучела мелких животных. Все эти сборы дадут материал для богатых коллекций, которые могут стать очень полезными учебными пособиями для школы. Можно привезти в школу этот материал и зимой приготовить из него учебные пособия. Но можно одновременно со сбором изготовлять летом и сами пособия... »
14.45М, РУС.
«Рыболовство и морской промысел начали развиваться в нашей стране еще в древние времена. Жители северных окраин нашей Родины — поморы — строили прочные мореходные суда: шитики, кочи, шнеки, ёлы, на которых успешно вели добычу рыбы и морского зверя в суровых водах Белого и Баренцева морей. На судах «добрых пропорций» совершили выдающиеся походы и сделали географические открытия Семен Дежнев, братья Лаптевы, Беринг и Чириков и многие другие замечательные русские мореплаватели и землепроходцы. Отличные промысловые суда строил талантливый кораблестроитель-самоучка Семен Тимофеевич Кочнев — земляк и современник великого Ломоносова...»
18.67М, РУС.
«Вы когда-нибудь думали, ребята, над тем, как много значит в нашей жизни машина? Машины, большие и маленькие, простые и сложные, окружают нас всюду. Выйдите на улицу большого города — каких только там нет машин! Спешат трамваи и троллейбусы, мчатся автобусы и автомобили. Машины помогают чинить провода и тушить пожары, перевозят больных, подметают улицу, сгребают снег и грузят его на другие машины...»
14.37М, РУС.
«Юным мастером может быть и мальчик, и девочка. Настоящий юный мастер должен не только уметь делать простые самоделки и игрушки — он должен заботиться и о тех предметах, которыми пользуется дома и в школе. Где есть юный мастер, там всё в порядке, всё исправно и на своём месте. Качается задвижка на окне — возьми отвёртку и закрепи шурупы. Стала скрипеть дверь — смажь петли маслом. Если слетел топор с ручки — закрепи его клином...»
5.51М, РУС.
Книга представляет собой сборник занимательных вопросов технико-конструкторского характера и подробных ответов на них. Эта книга будет полезна для всех, кто сколько-нибудь интересуется техникой, и особенно для членов школьных технических и физико-технических кружков. Она будет способствовать развитию у юных читателей наблюдательности, конструкторского мышления, смекалки и находчивости. Кроме того, она в значительной степени расширит политехнический кругозор школьников. Рукопись книги «Конструкторская смекалка» в 1955 году была отмечена премией на конкурсе на лучшую научно-художественную и научно-популярную книгу для детей.
11.9М, РУС.
Физкультурные выступления юных гимнастов украшают почти все школьные и пионерские вечера и праздники. Эта книга — в помощь юным гимнастам. В ней дается практический материал для физкультурных выступлений на школьном утреннике, вечере, на сборе пионерского отряда, для выступления в пионерском лагере и у пионерского костра. Книга предназначена для актива школьников — физкультурников, пионервожатых и учителей по физической культуре.
2.51М, РУС.
Увлекательна работа авиамодельного кружка летом, когда можно выйти со своими моделями на поле, провести соревнование с товарищами и наблюдать захватывающую картину полета модели. А погода для авиамоделистов почти всегда подходящая: в тихий безветренный день хорошо запустить воздушные шары, модели самолетов. Начался ветерок — запускай модели планеров, воздушные змеи. В хороший ветерок большой воздушный змей легко превратить в «воздушного коня»; запрягай его в тележку или лодку, садись и катайся! Много интересных работ у авиамоделистов летом. Юные авиамоделисты, эта книга для вас!
1.73М, РУС.
На площадке, во дворе, на поляне затевают ребята различные веселые игры, состязаясь в силе и ловкости, в беге, в прыжках, в метании мяча на прицел и на дальность. Описание таких игр вы найдете в первом разделе книги. В жаркий, летний день бегут ребята к реке, к озеру, к морю купаться, загорать на солнышке. Немало увлекательных игр и на берегу и в воде. Искать и находить, под прикрытием леса подкрадываться к противнику и ускользать от него — вот что увлекает ребят в играх, без которых не представишь себе ни поход, ни прогулку, ни экскурсию за город Зимой тоже много интересных игр на снегу и на льду, с санками, на коньках и на лыжах. Обо всех этих играх вы прочтете в данной книге.
4.06М, РУС.
В книге В. А. Губина «Школьная пасека» рассказывается о значении пчел и пчеловодства в народном хозяйстве страны, о выборе места для школьной пасеки, о жизни пчелиной семьи и пчелах разных пород, о работе с пчелами и наблюдениях на пасеке, о зимовке пчел и многом другом. Эта книга — не инструкция и не учебник. Однако сведения, которые содержатся в ней, помогут юным пчеловодам преодолеть трудности, неизбежные на первых порах самостоятельной работы на пасеке.
2.64М, РУС.
Наглядные учебные пособия, сделанные руками ребят, — лучший подарок школе. А вы сможете смастерить много различных хороших пособий. Учителя бережно сохранят подарки, и не одно поколение ваших младших товарищей будет с благодарностью вспоминать тех, кто о них позаботился. Для вас же это будет интересное и увлекательное занятие, которое расширит кругозор, углубит знания, научит работать с инструментом и материалом. В книге дается описание работ из бумаги и картона, так как этот материал вы сможете легко достать, а работать с ним совсем не трудно. Изделия из папье-маше получаются легкие, прочные и красивые. Комбинируя папье-маше с другими несложными материалами, можно изготовить: для уроков географии — макеты и рельефные карты; для уроков истории — макеты и модели древних жилищ, утвари, воору...
1.72М, РУС.