Общая физика, стр. 7
Курс квантовой механики (Балашов В. В.)
06.10.2007
Пособие охватывает материал первой половины годового курса квантовой механики, читаемого студентам отделения ядерной физики физического факультета МГУ. Отличительной особенностью курса являются органическая связь основных элементов обучения: лекций, семинаров и самостоятельной работы. В конце каждой лекции даны упражнения, подобранные так, чтобы каждое из них при условии последовательного освоения материала студент мог сделать без «подсказки». В то же время умение решать все задачи, относящиеся к данной лекции, является необходимым условием перехода к следующей лекции.
1.01М, РУС.
Пособие охватывает материал первой половины годового курса квантовой механики, читаемого студентам отделения ядерной физики физического факультета МГУ. Отличительной особенностью курса являются органическая связь основных элементов обучения: лекций, семинаров и самостоятельной работы. В конце каждой лекции даны упражнения, подобранные так, чтобы каждое из них при условии последовательного освоения материала студент мог сделать без «подсказки». В то же время умение решать все задачи, относящиеся к данной лекции, является необходимым условием перехода к следующей лекции.
1.01М, РУС.
Новое в жизни, науке, технике. Задачи для физиков (Зильберман А. Р., Сурков Е. Л.)
06.10.2007
Брошюра рассчитана на студентов-физиков, учителей, учащихся старших классов и лиц, занимающихся самообразованием. В сборник вошли задачи по некоторым разделам курса физики: механики, электростатики, цепям постоянного и переменного тока. Практически все задачи, помещенные в брошюре, решались в физико-математической школе-интернате при Московском государственном университете. Задачи сильно различаются по трудности. Есть легкие задачи (особенно в начале разделов), средние по трудности и очень сложные. Однако для решения большинства задач достаточно уверенного владения школьным курсом физики. Отсутствие решений задач позволяет использовать сборник для работы в школах с физическим уклоном, на занятиях физических кружков, а также для самообразования. Авторы надеются, что сборник окажется полезны...
0.86М, RUS.
Брошюра рассчитана на студентов-физиков, учителей, учащихся старших классов и лиц, занимающихся самообразованием. В сборник вошли задачи по некоторым разделам курса физики: механики, электростатики, цепям постоянного и переменного тока. Практически все задачи, помещенные в брошюре, решались в физико-математической школе-интернате при Московском государственном университете. Задачи сильно различаются по трудности. Есть легкие задачи (особенно в начале разделов), средние по трудности и очень сложные. Однако для решения большинства задач достаточно уверенного владения школьным курсом физики. Отсутствие решений задач позволяет использовать сборник для работы в школах с физическим уклоном, на занятиях физических кружков, а также для самообразования. Авторы надеются, что сборник окажется полезны...
0.86М, RUS.
Physics formulary (Wevers J. C. A.)
06.10.2007
This document is an overview of physics in 100 pages. Mechanics, electricity and magnetism, relativity, oscillations, waves, optics, statistical physics, thermodynamics, transport phenomena, quantum mechanics, plasma physics, solid state physics, group theory, nuclear physics, quantum field theory and particle physics, and astrophysics. It is written at advanced undergraduate/postgraduate level. It is intended to be a short reference for anyone who works with physics and often needs to look up equations.
0.51М, ENG.
This document is an overview of physics in 100 pages. Mechanics, electricity and magnetism, relativity, oscillations, waves, optics, statistical physics, thermodynamics, transport phenomena, quantum mechanics, plasma physics, solid state physics, group theory, nuclear physics, quantum field theory and particle physics, and astrophysics. It is written at advanced undergraduate/postgraduate level. It is intended to be a short reference for anyone who works with physics and often needs to look up equations.
0.51М, ENG.
Сборник задач по физике (электричество и оптика) (Светозаров В. В., Руденко А. И., Архипов В. И., Храмченко Д. В.)
06.10.2007
В настоящем учебном пособии представлены задачи, по характеру и степени сложности соответствующие предлагаемым на вступительных экзаменах абитуриентам Московского инженерно-физического института. Большинство задач имеет подробные решения. Данное пособие предназначено для самостоятельной подготовки к конкурсным экзаменам в вузы с повышенными требованиями по физике, а также для слушателей подготовительных отделений, подготовительных курсов и физматшкол.
2.65М, RUS.
В настоящем учебном пособии представлены задачи, по характеру и степени сложности соответствующие предлагаемым на вступительных экзаменах абитуриентам Московского инженерно-физического института. Большинство задач имеет подробные решения. Данное пособие предназначено для самостоятельной подготовки к конкурсным экзаменам в вузы с повышенными требованиями по физике, а также для слушателей подготовительных отделений, подготовительных курсов и физматшкол.
2.65М, RUS.
Сборник задач по физике (механика и молекулярная физика) (Светозаров В. В., Руденко А. И., Архипов В. И.)
06.10.2007
В настоящем учебном пособии представлены задачи, по характеру и степени сложности соответствующие предлагаемым на вступительных экзаменах абитуриентам МИФИ. Большинство задач имеет подробные решения. Данное пособие предназначено для самостоятельной подготовки к конкурсным экзаменам в вузы с повышенными требованиями по физике, а также для слушателей подготовительных отделений, подготовительных курсов и физматшкол.
2.74М, RUS.
В настоящем учебном пособии представлены задачи, по характеру и степени сложности соответствующие предлагаемым на вступительных экзаменах абитуриентам МИФИ. Большинство задач имеет подробные решения. Данное пособие предназначено для самостоятельной подготовки к конкурсным экзаменам в вузы с повышенными требованиями по физике, а также для слушателей подготовительных отделений, подготовительных курсов и физматшкол.
2.74М, RUS.
Курс общей физики. Том 2. Электричество (Савельев И. В.)
06.10.2007
Главная цель книги — познакомить студентов прежде всего с основными идеями и методами физики. Особое внимание обращено на разъяснение смысла физических законов и на сознательное применение их. Несмотря на сравнительно небольшой объем, книга содержит изложение всех вопросов учения об электричестве, знание которых необходимо для изучения теоретической физики и других физических дисциплин. Изложение ведется в Международной системе единиц (СИ), однако, так как до последнего времени в теоретической физике применяется гауссова система единиц, читатель знакомится и с этой системой.
3.78М, RUS.
Главная цель книги — познакомить студентов прежде всего с основными идеями и методами физики. Особое внимание обращено на разъяснение смысла физических законов и на сознательное применение их. Несмотря на сравнительно небольшой объем, книга содержит изложение всех вопросов учения об электричестве, знание которых необходимо для изучения теоретической физики и других физических дисциплин. Изложение ведется в Международной системе единиц (СИ), однако, так как до последнего времени в теоретической физике применяется гауссова система единиц, читатель знакомится и с этой системой.
3.78М, RUS.
Сборник задач по физике. Для слушателей подготовительных курсов ФМШ №2 (Русаков А. В., Сухов В. Г.)
06.10.2007
Настоящий сборник составлен в соответствии с программой занятий по физике на подготовительных курсах в ФМШ N2. Программа сборника полностью соответствует базовой программе по физике для общеобразовательных средних школ. Большинство представленных задач широко известны и предлагались на вступительных экзаменах в ФМШ N2 в течение ряда последних лет. Все задачи снабжены ответами. В сборник включен ряд задач повышенной сложности, для решения которых у учащихся, возможно, возникнет необходимость в самостоятельной работе с литературой. В настоящее издание дополнительно включено около 70 задач, исправлены ошибки, попавшие в первое издание. С целью облегчения работы с задачником, в приложениях приведены все необходимые для решения задач справочные материалы. Данное пособие предназначено для слушат...
1.13М, RUS.
Настоящий сборник составлен в соответствии с программой занятий по физике на подготовительных курсах в ФМШ N2. Программа сборника полностью соответствует базовой программе по физике для общеобразовательных средних школ. Большинство представленных задач широко известны и предлагались на вступительных экзаменах в ФМШ N2 в течение ряда последних лет. Все задачи снабжены ответами. В сборник включен ряд задач повышенной сложности, для решения которых у учащихся, возможно, возникнет необходимость в самостоятельной работе с литературой. В настоящее издание дополнительно включено около 70 задач, исправлены ошибки, попавшие в первое издание. С целью облегчения работы с задачником, в приложениях приведены все необходимые для решения задач справочные материалы. Данное пособие предназначено для слушат...
1.13М, RUS.
Сборник задач по физике. Электромагнитная индукция. Переменный ток. Оптика. Физика атома и атомного ядра (Русаков А. В., Сухов В. Г.)
06.10.2007
Данное учебное пособие представляет собой сборник задач по физике за курс 11 класса, составленный на основе задач, предлагаемых учащимся физико -математической школы № 2 г. Сергиева Посада. Сборник задач соответствует программе углубленного курса физики для средней школы. Все задачи снабжены ответами. Многие из задач, включенных в сборник, предлагались на вступительных экзаменах в ведущие ВУЗы Москвы (МФТИ, МГУ, МИФИ и др.). В данном пособии широко представлены задачи физических олимпиад различных уровней. Много интересных и полезных, по мнению авторов, задач взято из других широко известных задачников. Пособие может быть полезно для учащихся и учителей средних школ, лиц, занимающихся подготовкой к поступлению в ВУЗы и самообразованием.
1.25М, RUS.
Данное учебное пособие представляет собой сборник задач по физике за курс 11 класса, составленный на основе задач, предлагаемых учащимся физико -математической школы № 2 г. Сергиева Посада. Сборник задач соответствует программе углубленного курса физики для средней школы. Все задачи снабжены ответами. Многие из задач, включенных в сборник, предлагались на вступительных экзаменах в ведущие ВУЗы Москвы (МФТИ, МГУ, МИФИ и др.). В данном пособии широко представлены задачи физических олимпиад различных уровней. Много интересных и полезных, по мнению авторов, задач взято из других широко известных задачников. Пособие может быть полезно для учащихся и учителей средних школ, лиц, занимающихся подготовкой к поступлению в ВУЗы и самообразованием.
1.25М, RUS.
Сборник задач по физике. Молекулярная физика. Термодинамика. Электростатика. Постоянный ток. Магнитное поле (Русаков А. В., Сухов В. Г.)
06.10.2007
Данное учебное пособие представляет собой сборник задач по физике за курс 10 класса, составленный на основе задач, предлагаемых учащимся физико -математической школы № 2 г. Сергиева Посада. Сборник задач соответствует программе углубленного курса физики для средней школы. Все задачи снабжены ответами. Многие из задач, включенных в сборник, предлагались на вступительных экзаменах в ведущие ВУЗы Москвы. В данном пособии широко представлены задачи физических олимпиад различных уровней. Многие интересные и полезные, по мнению авторов, задачи взяты из других широко известных задачников. Пособие может быть полезно для учащихся и учителей средних школ, лиц, занимающихся подготовкой к поступлению в ВУЗы и самообразованием.
2.35М, RUS.
Данное учебное пособие представляет собой сборник задач по физике за курс 10 класса, составленный на основе задач, предлагаемых учащимся физико -математической школы № 2 г. Сергиева Посада. Сборник задач соответствует программе углубленного курса физики для средней школы. Все задачи снабжены ответами. Многие из задач, включенных в сборник, предлагались на вступительных экзаменах в ведущие ВУЗы Москвы. В данном пособии широко представлены задачи физических олимпиад различных уровней. Многие интересные и полезные, по мнению авторов, задачи взяты из других широко известных задачников. Пособие может быть полезно для учащихся и учителей средних школ, лиц, занимающихся подготовкой к поступлению в ВУЗы и самообразованием.
2.35М, RUS.
Сборник задач по физике. Механика (Русаков А. В., Сухов В. Г.)
06.10.2007
Данное учебное пособие представляет собой сборник задач по механике, составленный на основе задач, предлагаемых учащимся физике - математической школы № 2 г. Сергиева Посада. Сборник задач соответствует программе углубленного курса физики для средней школы. Все задачи снабжены ответами, а задачи, являющиеся, по мнению авторов, наиболее сложными, снабжены указаниями. Многие из задач, включенных в сборник, предлагались на вступительных экзаменах в ведущие ВУЗы Москвы (МФТИ, МГУ, МИФИ и др.). В данном пособии широко представлены задачи физических олимпиад различных уровней. Пособие может быть полезно для учащихся и учителей средних школ, лиц, занимающихся подготовкой к поступлению в ВУЗы и самообразованием.
3.55М, RUS.
Данное учебное пособие представляет собой сборник задач по механике, составленный на основе задач, предлагаемых учащимся физике - математической школы № 2 г. Сергиева Посада. Сборник задач соответствует программе углубленного курса физики для средней школы. Все задачи снабжены ответами, а задачи, являющиеся, по мнению авторов, наиболее сложными, снабжены указаниями. Многие из задач, включенных в сборник, предлагались на вступительных экзаменах в ведущие ВУЗы Москвы (МФТИ, МГУ, МИФИ и др.). В данном пособии широко представлены задачи физических олимпиад различных уровней. Пособие может быть полезно для учащихся и учителей средних школ, лиц, занимающихся подготовкой к поступлению в ВУЗы и самообразованием.
3.55М, RUS.
Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой (Пригожин И., Стенгерс И.)
06.10.2007
Книга известного бельгийского физико-химика, лауреата Нобелевской премии И. Пригожина и его соавтора И. Стенгерс посвящена рассмотрению пауки и философии XIX и XX вв с позиций науки второй половины нашего столетия, а также проблемам и особенностям современного научного мышления. Цель книги — осмыслить путь, пройденный наукой и познанием, и изложить требования современной науки и общества: восстановить союз человека с природой на новых основаниях, в котором будет не только единство природы и человека, но также науки, культуры и общества. Авторы дают широкое и глубокое историко-научное и философское рассмотрение научного знания, начиная с Ньютона, Лапласа и кончая его позднейшей критикой современными буржуазными философами.
2.53М, RUS.
Книга известного бельгийского физико-химика, лауреата Нобелевской премии И. Пригожина и его соавтора И. Стенгерс посвящена рассмотрению пауки и философии XIX и XX вв с позиций науки второй половины нашего столетия, а также проблемам и особенностям современного научного мышления. Цель книги — осмыслить путь, пройденный наукой и познанием, и изложить требования современной науки и общества: восстановить союз человека с природой на новых основаниях, в котором будет не только единство природы и человека, но также науки, культуры и общества. Авторы дают широкое и глубокое историко-научное и философское рассмотрение научного знания, начиная с Ньютона, Лапласа и кончая его позднейшей критикой современными буржуазными философами.
2.53М, RUS.
Физика молекул (Леше А.)
06.10.2007
Книга предназначена для более глубокого знакомства с задачами и проблемами физического характера, когда существенно, что твердое, жидкое или газообразное тело состоит из молекул. Охвачен широкий круг вопросов, таких как молекулярная спектроскопия, химическая связь в молекулах и явления в молекулярных средах, помещенных в электрическое и магнитное поля.
1.69М, RUS.
Книга предназначена для более глубокого знакомства с задачами и проблемами физического характера, когда существенно, что твердое, жидкое или газообразное тело состоит из молекул. Охвачен широкий круг вопросов, таких как молекулярная спектроскопия, химическая связь в молекулах и явления в молекулярных средах, помещенных в электрическое и магнитное поля.
1.69М, RUS.
Физические парадоксы, софизмы и занимательные задачи (Ланге В. Н.)
06.10.2007
Опытный педагог не пренебрежет ни одной возможностью сделать свой урок более интересным и живым, поскольку интерес к изучаемому повышает внимание учащихся, способствуя этим более сознательному и прочному усвоению предмета. Для активизации работы учащихся большое значение имеет рассмотрение различного рода занимательных задач, парадоксов и софизмов. К сожалению, в преподавании физики занимательные задачи,- парадоксы и софизмы используются недостаточно. К сожалению, специального сборника физических парадоксов и софизмов в библиотеке учителя пока не было. Настоящая работа является попыткой создания именно такого сборника. В нем приводятся физические парадоксы и софизмы, различные по тематике и степени трудности. Некоторые из них известны уже давно, другие публикуются впервые. Не все помещенны...
3.26М, RUS.
Опытный педагог не пренебрежет ни одной возможностью сделать свой урок более интересным и живым, поскольку интерес к изучаемому повышает внимание учащихся, способствуя этим более сознательному и прочному усвоению предмета. Для активизации работы учащихся большое значение имеет рассмотрение различного рода занимательных задач, парадоксов и софизмов. К сожалению, в преподавании физики занимательные задачи,- парадоксы и софизмы используются недостаточно. К сожалению, специального сборника физических парадоксов и софизмов в библиотеке учителя пока не было. Настоящая работа является попыткой создания именно такого сборника. В нем приводятся физические парадоксы и софизмы, различные по тематике и степени трудности. Некоторые из них известны уже давно, другие публикуются впервые. Не все помещенны...
3.26М, RUS.
Курс общей физики. Механика и молекулярная физика (Ландау Л. Д., Ахиезер А. И., Лифшиц Е. М.)
06.10.2007
Цель настоящей книги — дать читателю представление об основных физических явлениях и важнейших физических законах. Авторы стремились написать книгу по возможности небольшого объема, ограничиваясь лишь главным и опуская второстепенные детали. Поэтому ни в какой своей части изложение не претендует на сколько-нибудь исчерпывающую полноту. Выводы формул приводятся лишь постольку, поскольку они могут помочь читателю понять связь между явлениями. Поэтому формулы выводятся по возможности на простейших примерах. Мы исходим из того, что систематический вывод количественных формул и уравнений должен даваться в курсе теоретической физики.
2.74М, RUS.
Цель настоящей книги — дать читателю представление об основных физических явлениях и важнейших физических законах. Авторы стремились написать книгу по возможности небольшого объема, ограничиваясь лишь главным и опуская второстепенные детали. Поэтому ни в какой своей части изложение не претендует на сколько-нибудь исчерпывающую полноту. Выводы формул приводятся лишь постольку, поскольку они могут помочь читателю понять связь между явлениями. Поэтому формулы выводятся по возможности на простейших примерах. Мы исходим из того, что систематический вывод количественных формул и уравнений должен даваться в курсе теоретической физики.
2.74М, RUS.
Сборник задач по классической механике (Коткин Г. Л., Сербо В. Г.)
06.10.2007
Предлагаемый сборник задач предназначен для студентов-физиков. По охватываемому материалу он примерно соответствует книгам «Механика» Л. Д. Ландау и Е. М. Лифшица и «Классическая механика» Г. Голдстейна. Авторы надеются, что чтение сборники будет интересным не только для студентов, изучающих механику, но и для лиц, знающих ее. Порядок расположения задач в основном такой же, как и в курсе Ландау и Лифшица, за тем исключением, что систематическое использование уравнений Лагринжа начинается здесь с §4. Задачи же первых трех параграфов можно решать, используя лишь уравнения Ньютона и законы сохранении энергии, импульса и момента импульса. За редкими исключениями обозначения в сборнике совпадают с обозначениями «Механики» Л. Д. Ландау и Е. М. Лифшица и часто даже специально не оговариваются. В ...
2.63М, RUS.
Предлагаемый сборник задач предназначен для студентов-физиков. По охватываемому материалу он примерно соответствует книгам «Механика» Л. Д. Ландау и Е. М. Лифшица и «Классическая механика» Г. Голдстейна. Авторы надеются, что чтение сборники будет интересным не только для студентов, изучающих механику, но и для лиц, знающих ее. Порядок расположения задач в основном такой же, как и в курсе Ландау и Лифшица, за тем исключением, что систематическое использование уравнений Лагринжа начинается здесь с §4. Задачи же первых трех параграфов можно решать, используя лишь уравнения Ньютона и законы сохранении энергии, импульса и момента импульса. За редкими исключениями обозначения в сборнике совпадают с обозначениями «Механики» Л. Д. Ландау и Е. М. Лифшица и часто даже специально не оговариваются. В ...
2.63М, RUS.