История, стр. 3
История средних веков. Часть 2. XV-XVII века (сост.: Степанова В. Е., Шевеленко А. Я.)
30.01.2023
Хрестоматия поможет учителю образно и доказательно рассказать учащимся о наиболее важных исторических событиях позднего средневековья (XV—XVII вв.). Включенные в хрестоматию исторические документы полностью или в отрывках взяты из юридических памятников, государственных актов, из сочинений хронистов, путешественников, писем современников и других источников. Структура пособия соответствует структуре школьного учебника: раздел, глава, тема. Хрестоматия снабжена методическими рекомендациями. Документальный материал отобран в соответствии с образовательно-воспитательными задачами школьного курса истории средних веков. При подготовке второго издания учтен опыт работы учителей с первым изданием хрестоматии, вышедшим в свет в 1974 г.
12.99М, РУС.
Хрестоматия поможет учителю образно и доказательно рассказать учащимся о наиболее важных исторических событиях позднего средневековья (XV—XVII вв.). Включенные в хрестоматию исторические документы полностью или в отрывках взяты из юридических памятников, государственных актов, из сочинений хронистов, путешественников, писем современников и других источников. Структура пособия соответствует структуре школьного учебника: раздел, глава, тема. Хрестоматия снабжена методическими рекомендациями. Документальный материал отобран в соответствии с образовательно-воспитательными задачами школьного курса истории средних веков. При подготовке второго издания учтен опыт работы учителей с первым изданием хрестоматии, вышедшим в свет в 1974 г.
12.99М, РУС.
История средних веков. Часть 1. V-XV века (сост.: Степанова В. Е., Шевеленко А. Я.)
30.01.2023
«Изучение истории тесно связано с использованием документального материала — основного источника наших знаний о прошлом. Поэтому одним из важных методов преподавания истории в школе является работа с историческими документами. Действительно, ознакомление учащихся непосредственно с источниками помогает им как бы приоткрыть дверь в прошлое, познать явления в их первозданном виде, живее ощутить пульс исторического процесса. Преподавание истории во многом теряет ценность, когда оно утрачивает связь с реальным дыханием подлинных документов, в которых отражено свое время и чувствуется ритм эпохи…»
17.03М, РУС.
«Изучение истории тесно связано с использованием документального материала — основного источника наших знаний о прошлом. Поэтому одним из важных методов преподавания истории в школе является работа с историческими документами. Действительно, ознакомление учащихся непосредственно с источниками помогает им как бы приоткрыть дверь в прошлое, познать явления в их первозданном виде, живее ощутить пульс исторического процесса. Преподавание истории во многом теряет ценность, когда оно утрачивает связь с реальным дыханием подлинных документов, в которых отражено свое время и чувствуется ритм эпохи…»
17.03М, РУС.
Советские энциклопедии. Очерки истории. Вопросы методики (Шмушкис Ю. Е.)
26.01.2023
«… Изучение истории энциклопедической литературы, накопленного богатейшего опыта служит одним из основных источников для разработки теоретических и методических вопросов создания энциклопедий. Систематически разрабатывается методика подготовки универсальных энциклопедий в издательстве «Советская Энциклопедия». Им выпущена серия указаний для авторов и редакторов. Наиболее полными являются «Методические указания для редакторов БСЭ», подготовленные в связи с выпуском третьего издания БСЭ. Методические указания для авторов и редакторов составлены также главными редакциями республиканских энциклопедий. Однако в целом литература, содержащая рекомендации для многочисленных составителей энциклопедических изданий, еще бедна. Обобщение методического опыта имеет важное значение для работников энцикло...
24.52М, РУС.
«… Изучение истории энциклопедической литературы, накопленного богатейшего опыта служит одним из основных источников для разработки теоретических и методических вопросов создания энциклопедий. Систематически разрабатывается методика подготовки универсальных энциклопедий в издательстве «Советская Энциклопедия». Им выпущена серия указаний для авторов и редакторов. Наиболее полными являются «Методические указания для редакторов БСЭ», подготовленные в связи с выпуском третьего издания БСЭ. Методические указания для авторов и редакторов составлены также главными редакциями республиканских энциклопедий. Однако в целом литература, содержащая рекомендации для многочисленных составителей энциклопедических изданий, еще бедна. Обобщение методического опыта имеет важное значение для работников энцикло...
24.52М, РУС.
Годы и встречи (Карасев Н. П.)
23.01.2023
Книга старейшего ленинградского фоторепортера Н.П. Карасева - это увлекательный рассказ о встречах с воинами, общественными деятелями, учеными, писателями, космонавтами. В книге помещены их снимки, сделанные фотокором в разные годы. Особое место автор отводит Великой Отечественной войне. Солдатам Родины посвящает он самые яркие страницы и лучшие свои фотоработы. Рассчитана на массового читателя.
54.13М, РУС.
Книга старейшего ленинградского фоторепортера Н.П. Карасева - это увлекательный рассказ о встречах с воинами, общественными деятелями, учеными, писателями, космонавтами. В книге помещены их снимки, сделанные фотокором в разные годы. Особое место автор отводит Великой Отечественной войне. Солдатам Родины посвящает он самые яркие страницы и лучшие свои фотоработы. Рассчитана на массового читателя.
54.13М, РУС.
Экономическая история СССР. Период промышленного и монополистического капитализма в России (Хромов П. А.)
23.01.2023
В пособии отражена хозяйственная жизнь России в период промышленного и монополистического капитализма. В нем показано развитие промышленности, сельского хозяйства, финансово-денежной системы, торговли, концентрация банков, финансового капитала, образование монополий, роль экономики России в системе мирового хозяйства. Рассматривается вопрос об экономических предпосылках Великой Октябрьской социалистической революции. Для студентов экономических специальностей вузов. Может быть использовано всеми, интересующимися экономическим развитием России.
4.33М, РУС.
В пособии отражена хозяйственная жизнь России в период промышленного и монополистического капитализма. В нем показано развитие промышленности, сельского хозяйства, финансово-денежной системы, торговли, концентрация банков, финансового капитала, образование монополий, роль экономики России в системе мирового хозяйства. Рассматривается вопрос об экономических предпосылках Великой Октябрьской социалистической революции. Для студентов экономических специальностей вузов. Может быть использовано всеми, интересующимися экономическим развитием России.
4.33М, РУС.
Экономическая история СССР: Первобытнообщинный и феодальный способы производства в России (Хромов О. А.)
17.01.2023
Учебное пособие посвящено анализу производительных сил и производственных отношений первобытного и феодального обществ на Руси. Основную часть работы составляет характеристика экономики феодально-крепостнического периода, длившегося в нашей стране около 1000 лет: основные этапы феодализма, феодальная собственность на землю, докапиталистическая рента, формы промышленности, внутренний и внешний рынки, финансово-денежная и кредитная системы.
20.23М, РУС.
Учебное пособие посвящено анализу производительных сил и производственных отношений первобытного и феодального обществ на Руси. Основную часть работы составляет характеристика экономики феодально-крепостнического периода, длившегося в нашей стране около 1000 лет: основные этапы феодализма, феодальная собственность на землю, докапиталистическая рента, формы промышленности, внутренний и внешний рынки, финансово-денежная и кредитная системы.
20.23М, РУС.
Очерк политической истории Америки (Фостер У. З. )
17.01.2023
«…Настоящая книга является попыткой удовлетворить существующую потребность в популярном и связном очерке истории Западного полушария. Рассматривать все страны Америки как единое целое необходимо потому, что благодаря географическим, экономическим, политическим и культурным связям, существовавшим между этими странами в течение четырех столетий, история каждой из них тесно связана с историей других американских стран. Очерк общей истории Западного полушария как единого целого крайне необходим именно теперь, когда империализм Соединенных Штатов все настойчивее пытается низвести все полушарие к положению вооруженного хинтерланда янки, полностью подчиненного их господству и контролю…»
78.75М, РУС.
«…Настоящая книга является попыткой удовлетворить существующую потребность в популярном и связном очерке истории Западного полушария. Рассматривать все страны Америки как единое целое необходимо потому, что благодаря географическим, экономическим, политическим и культурным связям, существовавшим между этими странами в течение четырех столетий, история каждой из них тесно связана с историей других американских стран. Очерк общей истории Западного полушария как единого целого крайне необходим именно теперь, когда империализм Соединенных Штатов все настойчивее пытается низвести все полушарие к положению вооруженного хинтерланда янки, полностью подчиненного их господству и контролю…»
78.75М, РУС.
Экономическая история СССР (Чунтулов В. Т. и др.)
16.01.2023
«…Среди общественных наук, призванных изучать и обобщать исторический опыт развития человечества, важная роль принадлежит экономической истории (истории народного хозяйства). Предметом курса экономической истории является изучение развития экономики в историческом аспекте, другими словами, изучение экономического развития данной страны в определенных исторических условиях, в рамках того или иного способа производства. Эта дисциплина изучает в свете действия законов экономического развития общества и в последовательности смены социально-экономических формаций деятельность народов отдельных стран во всех сферах и отраслях хозяйства: промышленности, сельском хозяйстве, транспорте, связи, капитальном строительстве, торговле, бытовом обслуживании, финансах и кредите…»
6.99М, РУС.
«…Среди общественных наук, призванных изучать и обобщать исторический опыт развития человечества, важная роль принадлежит экономической истории (истории народного хозяйства). Предметом курса экономической истории является изучение развития экономики в историческом аспекте, другими словами, изучение экономического развития данной страны в определенных исторических условиях, в рамках того или иного способа производства. Эта дисциплина изучает в свете действия законов экономического развития общества и в последовательности смены социально-экономических формаций деятельность народов отдельных стран во всех сферах и отраслях хозяйства: промышленности, сельском хозяйстве, транспорте, связи, капитальном строительстве, торговле, бытовом обслуживании, финансах и кредите…»
6.99М, РУС.
Золотодобывающая промышленность Восточной Сибири (1917-1925 гг.) (Хатылаев М. М.)
09.01.2023
Освещается история развития золотодобывающей промышленности Восточной Сибири в первые годы Советской власти. Показаны социалистические преобразования в отрасли, борьба с разрухой в приисковых районах после окончания гражданской войны, огромная забота Советского государства по их восстановлению, трудовая и общественно-политическая активность горняков, ведущая роль этого региона как валютного цеха страны. Книга рассчитана на научных работников и всех тех, кто интересуется историей промышленного освоения Сибири.
38.06М, РУС.
Освещается история развития золотодобывающей промышленности Восточной Сибири в первые годы Советской власти. Показаны социалистические преобразования в отрасли, борьба с разрухой в приисковых районах после окончания гражданской войны, огромная забота Советского государства по их восстановлению, трудовая и общественно-политическая активность горняков, ведущая роль этого региона как валютного цеха страны. Книга рассчитана на научных работников и всех тех, кто интересуется историей промышленного освоения Сибири.
38.06М, РУС.
Русская палеография нового времени (Рейсер С. А.)
04.01.2023
«… Палеографией называется вспомогательная историческая дисциплина, изучающая письменные памятники (материалы и орудия письма, историю способов записи и особенностей графики). Это изучение издавна и традиционно ограничивается памятниками XI—XVIII вв. «Палеография занимается главным образом изучением рукописей до XIX в., однако практически палеографический анализ может проводиться и в отношении документов более близких к нам по времени, т. е. XIX и начала XX в.». Письменные источники XIX и XX вв., если и исследуются, то лишь самым беглым образом и их принято называть источниками нового времени…»
44.03М, РУС.
«… Палеографией называется вспомогательная историческая дисциплина, изучающая письменные памятники (материалы и орудия письма, историю способов записи и особенностей графики). Это изучение издавна и традиционно ограничивается памятниками XI—XVIII вв. «Палеография занимается главным образом изучением рукописей до XIX в., однако практически палеографический анализ может проводиться и в отношении документов более близких к нам по времени, т. е. XIX и начала XX в.». Письменные источники XIX и XX вв., если и исследуются, то лишь самым беглым образом и их принято называть источниками нового времени…»
44.03М, РУС.
Пути народов (Подольный Р. Г.)
30.12.2022
«… Перевалил на вторую половину VI век новой эры, когда византийскому императору донесли, что у границ империи появилось неведомое, но могучее племя авар. Оно попросило себе места на землях державы, обязавшись помогать ей против врагов. Область на севере Балкан отвел владыка Нового Рима пришельцам. Они должны были защищать его и от славян и от безвестных ныне кутургуров. Опору трона видел в аварах грозный правитель Востока. Не в первый раз заключала Византия союз с кочевниками. Но в заключении этого союза ей пришлось раскаяться необычайно быстро. Оглядевшись на новых местах, окрепнув и осознав свою силу, авары из просителей превратились в очередной «бич божий» для империи...»
10.79М, РУС.
«… Перевалил на вторую половину VI век новой эры, когда византийскому императору донесли, что у границ империи появилось неведомое, но могучее племя авар. Оно попросило себе места на землях державы, обязавшись помогать ей против врагов. Область на севере Балкан отвел владыка Нового Рима пришельцам. Они должны были защищать его и от славян и от безвестных ныне кутургуров. Опору трона видел в аварах грозный правитель Востока. Не в первый раз заключала Византия союз с кочевниками. Но в заключении этого союза ей пришлось раскаяться необычайно быстро. Оглядевшись на новых местах, окрепнув и осознав свою силу, авары из просителей превратились в очередной «бич божий» для империи...»
10.79М, РУС.
По следам первопечатника (Немировский Е. Л.)
20.12.2022
«... Имя Ивана Федорова — человека, подарившего нашей стране книгопечатание, — известно каждому. Печатный станок — детище эпохи Возрождения. «Это был величайший прогрессивный переворот из всех переворотов, пережитых до того человечеством, — писал Фридрих Энгельс,— эпоха, которая нуждалась в титанах и которая породила титанов по силе мысли, страсти и характеру, по многосторонности и учености». Одним из таких титанов был Иван Федоров, великий сын русского народа...»
6.13М, РУС.
«... Имя Ивана Федорова — человека, подарившего нашей стране книгопечатание, — известно каждому. Печатный станок — детище эпохи Возрождения. «Это был величайший прогрессивный переворот из всех переворотов, пережитых до того человечеством, — писал Фридрих Энгельс,— эпоха, которая нуждалась в титанах и которая породила титанов по силе мысли, страсти и характеру, по многосторонности и учености». Одним из таких титанов был Иван Федоров, великий сын русского народа...»
6.13М, РУС.
Русский типографский шрифт. Вопросы истории и практика применения (Шицгал А. Г.)
21.11.2022
Монография посвящена истории русского типографского шрифта и практике его применения с середины XVI века и до настоящего времени. Особое внимание уделяется вопросам развития современных систем шрифтов и практике их применения в книге, газете и журнале. Представляет интерес не только для специалистов в области, шрифта, но и для широкого круга читателей.
59.27М, РУС.
Монография посвящена истории русского типографского шрифта и практике его применения с середины XVI века и до настоящего времени. Особое внимание уделяется вопросам развития современных систем шрифтов и практике их применения в книге, газете и журнале. Представляет интерес не только для специалистов в области, шрифта, но и для широкого круга читателей.
59.27М, РУС.
Завоевание Земли. Том 2. Новое время (Лебедев Н. К.)
17.11.2022
«... Когда в Англию дошло известие, что генуэзец Христофор Колумб, плывя на запад по Атлантическому океану, достиг неизвестных берегов, которые сам Колумб посчитал началом Восточной Азии, Кабот сильно заинтересовался этим, и в его голове возникла мысль о существовании северо-западного пути в Восточную Азию. Предполагая, что северным путем можно скорее достигнуть Восточной Азии, Кабот обратился к английскому королю с просьбой оказать ему содействие в осуществлении своих планов... »
48.32М, РУС.
«... Когда в Англию дошло известие, что генуэзец Христофор Колумб, плывя на запад по Атлантическому океану, достиг неизвестных берегов, которые сам Колумб посчитал началом Восточной Азии, Кабот сильно заинтересовался этим, и в его голове возникла мысль о существовании северо-западного пути в Восточную Азию. Предполагая, что северным путем можно скорее достигнуть Восточной Азии, Кабот обратился к английскому королю с просьбой оказать ему содействие в осуществлении своих планов... »
48.32М, РУС.
Обряды народные и обряды церковные (Руднев В. А.)
15.11.2022
Владимир Александрович Руднев - кандидат исторических наук, доцент Высшей профсоюзной школы культуры. Он автор ряда книг, брошюр, статей, посвященных вопросам атеистического воспитания, проблемам формирования новых, советских праздников и обрядов. В 1978 году на Всесоюзном конкурсе на лучшее произведение научно-популярной литературы, проводимом обществом «Знание», В.А. Руднев был удостоен диплома первой степени как один из авторов сборника «Наши праздники» (Политиздат, 1977). В.А. Руднев - член общественной комиссии Ленгорисполкома по новым гражданским праздникам и обрядам, член методического совета по пропаганде атеистических знаний при Ленинградском областном отделении общества «Знание». Предлагаем читателям новую книгу В.А. Руднева «Обряды народные и обряды церковные» - рассказ о том, к...
2.78М, РУС.
Владимир Александрович Руднев - кандидат исторических наук, доцент Высшей профсоюзной школы культуры. Он автор ряда книг, брошюр, статей, посвященных вопросам атеистического воспитания, проблемам формирования новых, советских праздников и обрядов. В 1978 году на Всесоюзном конкурсе на лучшее произведение научно-популярной литературы, проводимом обществом «Знание», В.А. Руднев был удостоен диплома первой степени как один из авторов сборника «Наши праздники» (Политиздат, 1977). В.А. Руднев - член общественной комиссии Ленгорисполкома по новым гражданским праздникам и обрядам, член методического совета по пропаганде атеистических знаний при Ленинградском областном отделении общества «Знание». Предлагаем читателям новую книгу В.А. Руднева «Обряды народные и обряды церковные» - рассказ о том, к...
2.78М, РУС.