Основы нейропсихологии. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений
Автор(ы): | Лурия А. Р.
06.10.2007
|
Год изд.: | 2003 |
Описание: | Эта книга, издаваемая к 100-летию со дня рождения А. Р. Лурия, предназначена для студентов в качестве учебного пособия еще самим автором. Она построена как учебный курс, в котором кратко излагается содержание нейропсихологии как учебной дисциплины. Автор подробно анализирует психологическую структуру и мозговые механизмы отдельных психических процессов - восприятия, произвольных движений и действий, внимания, памяти, речи, мышления. Раскрывает популярную сегодня среди нейропсихологов и клиницистов модель трех основных блоков мозга, в которой реализованы представления автора о целостном характере деятельности мозга при осуществлении психических процессов и об основных типах их нарушений. Может быть интересна нейропсихологам разных поколений, а также медикам - невропатологам, нейрохирургам, психиатрам. |
Оглавление: |
Предисловие к второму изданию. Е.Д.Хомская [3] От автора [6] Часть первая. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МОЗГА И ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (основные принципы) Введение [8] Глава I. Три источника знаний о функциональной организации мозга [11] 1. Сравнительно-анатомические данные [11] Основные принципы эволюции и строения мозга как органа психики [12] Структурная и функциональная организация коры головного мозга [22] 2. Физиологические данные: метод раздражения [45] Опыты с непосредственным раздражением коры [45] Опыты с непрямой стимуляцией коры [53] Опыты с анализом функций отдельных нейронов [57] 3. Физиологические данные: метод разрушения [60] Глава II. Локальные поражения мозга и основные принципы локализации функций [67] 1. Ранние решения [67] 2. Кризис [72] 3. Пересмотр основных понятий [74] Пересмотр понятия «функция» [74] Пересмотр понятия «локализация» [77] Пересмотр понятия «симптом» [80] 4. Синдромный анализ и системная организация психических процессов [84] Глава III. Три основных функциональных блока мозга [88] 1. Блок регуляции тонуса и бодрствования [88] 2. Блок приема, переработки и хранения информации [101] 3. Блок программирования, регуляции и контроля сложных форм деятельности [111] 4. Взаимодействия трех основных функциональных блоков мозга [126] Часть вторая. ЛОКАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ МОЗГА И ИХ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ Вступительные замечания [130] Глава I. Затылочные отделы мозга и организация зрительного восприятия [132] 1. Первичные зоны затылочной коры и элементарные функции зрения [132] 2. Вторичные отделы затылочной коры и оптико-гностические функции [135] Глава II. Височные отделы мозга и организация слухового восприятия [149] 1. Первичные зоны височной коры и элементарные функции слуха [149] 2. Вторичные отделы височной коры и акустико-гностические функции [151] 3. Системное влияние нарушений речевого слуха на другие психические процессы [156] 4. Варианты «височного синдрома» [159] Глава III. Третичные зоны коры и организация симультанных синтезов [163] 1. Третичные зоны коры и организация наглядных пространственных синтезов [163] 2. Третичные зоны коры и организация символических (квазипространственных) синтезов [167] 3. Третичные зоны коры и процессы речевой памяти [170] 4. Теменно-затылочные зоны правого (субдоминантного) полушария и их функции [173] Глава IV. Сенсомоторные и премоторные отделы мозга и организация движений [175] 1. Постцентральные зоны коры и афферентная организация движений [175] 2. Премоторные зоны коры и эфферентная организация движений [180] Глава V. Лобные доли мозга и регуляция психической деятельности [189] 1. Лобные доли и регуляция состояний активности [190] 2. Лобные доли и регуляция движений и действий [199] 3. Лобные доли и регуляция мнестических и интеллектуальных действий [209] 4. Функциональная организация лобных долей и варианты лобного синдрома [216] Глава VI. Медиобазальные отделы коры, правое полушарие мозга [220] 1. Медиальные отделы коры и их роль в регуляции психических состояний [220] 2. Субдоминантное полушарие и его роль в организации психических процессов [225] Часть третья. ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И ИХ МОЗГОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ Глава I. Восприятие [232] 1. Психологическое строение [232] 2. Мозговая организация [233] Глава II. Движение и действие [246] 1. Психологическое строение [246] 2. Мозговая организация [251] Глава III. Внимание [256] 1. Психологическое строение [256] 2. Физиологические индикаторы внимания [263] 3. Мозговая организация [268] Глава IV. Память [276] 1. Психологическое строение [276] 2. Модально-неспецифические формы памяти [282] 3. Модально-специфические формы памяти [289] 4. Нарушение памяти как мнестической деятельности [291] Глава V. Речь [294] 1. К истории вопроса [294] 2. Психологическое строение речевой деятельности [296] 3. Импрессивная речь [298] 4. Экспрессивная речь [301] Глава VI. Мышление [309] 1. Психологическое строение [309] 2. Наглядное (конструктивное) мышление [315] 3. Вербально-логическое (дискурсивное) мышление. Решение задач [319] Заключение [324] Литература [328] Указатель имен [364] Предметный указатель [368] |
Формат: | djvu |
Размер: | 6961539 байт |
Язык: | РУС |
Рейтинг: | 236 |
Открыть: | Ссылка (RU) |