Очерки о математических задачах на смекалку
| Автор(ы): | Кордемский Б. А.
11.06.2010
|
| Год изд.: | 1958 |
| Описание: | Творческими усилиями математиков создана богатейшая коллекция внеучебных математических задач на смекалку, или «математических развлечений», как их часто называют. Но этот материал все еще недостаточно используется в семье и школе для разумного заполнения досуга, для упражнений ума, воли и характера. В теории педагогики к творческой педагогической технике относят, в частности, организацию занимательных и полезных, интересных для учеников внеклассных занятий. Но какие занимательные занятия полезны? Каковы вообще педагогические особенности внеучебных задач типа «математические развлечения»? Как они воздействуют на математическое развитие и вообще на развитие умственной активности? В настоящей работе делается попытка раскрыть содержание поставленных вопросов, показать их актуальность и связь с некоторыми принципами и законами педагогической психологии, помочь учителю (как воспитателю подростков и как консультанту для родителей по вопросам воспитания) получить правильный ответ и полезные выводы. В соответствии с поставленной темой в книге рассматриваются внеучебные задачи той категории, которая объединяет упражнения, подчас и не имеющие прямого отношения к школьной программе, но доступные интеллекту школьника. |
| Оглавление: |
Обложка книги.
§ 1. Внеучебные задачи и развитие математической инициативы у подростков и взрослых [5] Математическая инициатива и внеучебные средства ее развития [5] Две категории внеучебных задач [7] Роль внеучебных задач в воспитании математической инициативы [8] Внеучебные математические задачи на смекалку [12] § 2. Краткая историография математических задач на смекалку [16] Классическое наследие [16] Первые отдельные сборники задач [21] Значительные работы ближайшего прошлого [25] Отечественные произведения [38] Дополнительные сведения [44] § 3. Попытки систематизации математических задач на смекалку [46] § 4. Несколько новых тем [50] Решетка точек [51] Математика почти без вычислений [60] § 5. Педагогические особенности математических задач на смекалку [67] Конкретность [67] Индуктивность [70] Возбуждение интереса [72] Занимательность [74] Общедоступность [82] Политехнизм [84] § 6. Значение внеучебных задач на смекалку для математического развития и для воспитания умственной активности подростков [92] Роль задач-смекалок в повышении математического развития подростков [92] Роль математических задач-смекалок в воспитании умственной активности [96] § 7. Проявление творческой самодеятельности в решении математических задач-смекалок [100] Краткий перечень книг, содержащих математические упражнения для внеучебных занятий [114] |
| Формат: | djvu |
| Размер: | 2081750 байт |
| Язык: | РУС |
| Рейтинг: |
143
|
| Открыть: | Ссылка (RU) |