Психология одаренности. От теории к практике
Автор(ы): | ред. Ушаков Д. В.
24.10.2014
|
Год изд.: | 2000 |
Описание: | Книга, написанная известными специалистами по психологии одаренных детей, содержит современные научные сведения о природе одаренности, методах ее выявления и развития. Задача книги перекинуть мостики от фундаментальных проблем природы интеллекта и творческих способностей к практике работы с одаренными детьми в школе и их воспитания в семье родителями. Предназначена для всех интересующихся проблемой одаренности. |
Оглавление: |
Обложка книги.
СОДЕРЖАНИЕ [3]ВВЕДЕНИЕ [4] ГЛ. 1. ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ В СИСТЕМЕ ВСЕОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ [5] ГЛ. 2. ПРИРОДАОДАРЕННОСТИ [15] Интеллект, творчество, обучаемость [15] Механизмы творческого мышления [19] Соотношение творческих способностей и интеллекта [25] ГЛ. 3. МЕТОДЫ ВЫЯВЛЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ [35] Диагностика интеллекта [37] Диагностика креативности [44] Первичная диагностика одаренности учителем [55] ГЛ. 4. ОБУЧЕНИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ [66] Обучение одаренных детей в школе [66] Учебные программы для одаренных детей [75] Школьная психологическая служба и одаренные дети [87] Работа с одаренными детьми вне школы [103] Правила для руководства ума [109] ГЛ. 5. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОДАРЕННОСТЬ [116] |
Формат: | djvu |
Размер: | 2538729 байт |
Язык: | РУС |
Рейтинг: | 153 |
Открыть: | Ссылка (RU) |